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政策背景

POLICY BACKGROUND

在教育行业信息化的大背景下,智慧校园的建设水平不仅体现了高校教育信息化的程度,也反映了决策者的对现代教育发展趋势高瞻远瞩的水平;更是衡量学校办学能力和教学科研水平的重要标准之一。

智慧校园是一个包含云计算、物联网等技术的综合体,利用云计算、大数据和物联网等新技术来提升学校信息化的应用水平。智慧校园的设计理念就是通过新一代信息技术的应用使师生及管理人员能以更加精细和动态的方式开展教、学、管理的状态。

智慧校园建设以信息资源与信息服务为核心内容,实现智慧化的学习、教学、科研和管理,创建数字化的生活空间、虚拟大学空间,实现教育一体化的网络结构和智慧应用。利用互联网及移动信息技术与高校业务的有机深度结合,建设高校综合业务信息化系统并将服务功能延伸至移动终端,且针对移动终端的特点和高校业务流程的特殊要求将功能扩展。

将先进的信息技术引入到教学、科研、管理和服务等各项活动中去,提高教、学、管的质量和效率,创造新的教育和工作模式,完成传统教育模式难以实现的目标。教育信息化的过程是教育思想、教育观念、教育模式转变的过程。

通过把传感器嵌入和部署到校园的供电系统、供水系统、建筑物、设备等校园生态系统的各种物件中,使其形成的物联网与互联网相联,实现校园生活与物理系统的整合,而后将学习系统、管理系统、办公系统等众多软件系统平台整合并融人“校园云”,最终将云、物联网、互联网整合起来,进而实现大规模数据的实时抓取,深度分析计算,形成更有效的预言预判。

建设目标

CONSTRUCTION OBJE

基于业内智慧校园项目建设的趋势分析,并结合目前的现状及面临的诸多挑战,提出的整体智慧校园的全景图。
总体架构

OVERALL ARCHITECTURE

智慧校园的建设以云计算、大数据和物联网等先进技术为支撑,以优质教育资源共建、共享、应用及资源整合为核心,融合教学、管理、生活等多个领域,构建智慧化校园管理平台。

为广大师生提供一个全面的智能感知环境和综合信息服务平台,提供基于角色的个性化定制服务;将基于计算机网络的信息服务融入学校的各个应用于服务领域,实现互联和协作;通过智能感知环境和综合信息服务平台,为学校与外部世界提供一个相互交流和相互感知的接口。

建设内容

CONSTRUCTION CONTENT

信息门户

智慧信息门户

包含统一身份认证、统一门户、统一数据中心等综合平台建设。

教育管理

教育管理类智慧应用

包含掌上校园、智慧教务管理、高校人事管理、招生就业管理、校友管理、办公OA、网站集群等系统建设。

学生成长

学生成长类智慧应用

包含学工信息管理、数字迎新管理、智慧实践教学、家校互动、数字离校管理、研究生教育信息管理、成绩单自助打印等系统建设。

教师专业

教师专业类智慧应用

包含智慧研修、实时授课/答疑、智慧教学、智慧巡课、教学资源库、协同备课、互动课堂等系统建设。

科学研究

科学研究类智慧应用

包含科研业绩管理、图书馆管理等系统建设。

后勤服务

后勤服务类智慧应用

包含智慧校园一卡通、网上报修服务、智慧档案管理等系统建设。

综合评价

综合评价类智慧应用

包含学生综合素质评价、教师综合评价等系统建设。